Bạn đã xem bạn dạng rút gọn của tài liệu. Xem và mua ngay phiên bản đầy đủ của tư liệu tại phía trên (87.18 KB, 4 trang )


GIÁO ÁN Lĩnh vực: cải tiến và phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Truyện “Món q của cơ giáo”Chủ đề: trường mầm non

Đối tượng: trẻ 4-5 tuổiThời gian: 20-25 phút

Đơn vị: Trường thiếu nhi Tuổi HoaI. Mục đích, yêu thương cầu

1. Loài kiến thức

- con trẻ biết thương hiệu truyện“Món q của cơ giáo”. Con trẻ biết một số nhân thiết bị trong truyện- trẻ biết văn bản truyện: Biết thiệt thà quả cảm nhận lỗi lúc mình mắc lỗi

2. Kỹ năng

- cách tân và phát triển ngơn ngữ mạch lạc cũng tương tự khả năng cảm thụ thành tích văn học cho trẻ.

Bạn đang xem: Truyện món quà của cô giáo giáo án điện tử

- bước đầu tiên bắt chước ngữ điệu giọng của những nhân đồ vật trong truyện.3. Thái độ

- trẻ biết biểu đạt tình cảm với cơ giáo và các bạn. Giáo dục và đào tạo trẻ khi tất cả lỗi đề xuất biếtnhận lỗi, biết kính trọng vâng lời cơ giáo, u thương giúp cho bạn bè.

II. Chuẩn bị

- Giáo án năng lượng điện tử gồm những slide minh họa truyện ‟Món q của cơ giáoˮ; Máy
chiếu, câu chữ đàm thoại.

* Nội diện tích hợp: Âm nhạc, lễ giáoIII. Tiến hành hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt đụng của cô

Hoạt động 1: tạo hứng thú

- mừng đón các nhỏ bé đến với chương trình “Vườn cổ tích”

- bắt đầu chương trình ‟Vườn cổ tíchˮ xin mời các bé hát và chuyên chở theo bài ‟Vui mang đến trườngˮ

- Zê…


(2)

+ những con vừa hát bài hát gì?

+ khi đến trường những con thấy như thế nào?Cơ mang lại trẻ quan sát 1 số ít hình ảnh ở trường thiếu nhi trên máy chiếu cùng đàm thoại thuộc trẻ

Hoạt động 2: nói chuyện

- có một mẩu truyện về cơ giáo Hươu sao và những người bạn khôn cùng ngộ nghĩnh đấy! Cơ bé mìnhcùng nhau tìm hiểu điều kì diệu xảy ra trong lớp học tập của gia sư Hươu sao nhé!


- Cô kể chuyện lần 1: đề cập chuyện diễn cảm kết hợp điệu bộ, cử chỉ.

+ Cô vừa kể cho những con nghe câu chuyện ‟Món q của cơ giáoˮ bỏng theo chuyện ngắn của cô ý Tú Anh

- Cô kể chuyện lần 2: kể chuyện diễn cảm kết hợp những slide trên powerpoit.

- mẩu truyện cịn được mơ phỏng bằng những hình ảnh sinh cồn và cuốn hút nữa đấy! Cô mời các con hãy ngồi ngoan với lắng nghe cô nhắc chuyệnmột lần nữa nào!

Hoạt động 3: Đàm thoại, trích dẫn

- Cơ vừa kể cho những con nghe câu chuyện gì?- mẩu truyện phỏng theo truyện ngắn của ai?- Trong câu chuyện có hầu như nhân trang bị nào?- Cơ giáo Hươu sao nói với chúng ta điều gì?- chúng ta trong lớp như thế nào?

+ Trích dẫn: từ bỏ đầu…cho quà mà!

- trong những lúc xếp hàng chuyện gì đã xảy ra với Gấu

+ bài xích hát Vui cho trường+ trẻ con trả lời


Trẻ để ý quan tiếp giáp và đàm thoại.

- trẻ con trả lời!

- Vâng ạ!

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô đề cập chuyện phối kết hợp quan sát trên lắp thêm chiếu

- Món q của cơ giáo ạ!- Cơ Tú Anh ạ!

- cô giáo Hươu Sao, chúng ta cún Đốm, Gấu xù, Mèo Khoang.

- sắp tới được nghỉ hè, ai ngoan đã thưởng nhỏ xíu ngoan ạ!

- nỗ lực hát tốt hơn, múa dẻo hơn, cá biệt tự rộng ạ!


(3)

Xù?


+ Trích dẫn: Tiếp…Mèo khoang

- Trong giờ đồng hồ sinh hoạt vào ngày cuối tuần cô giáo đã làm gì?+ Trích dẫn: Tiếp…sơ cơ la

- ai đó đã khơng dấn q của cơ giáo? bởi vì sao?- ai đã cùng Gấu xù thừa nhận lỗi?

+ Trích dẫn: Tiếp…Gấu xù ạ!

+ Cơ giảng từ ‟Lí nhíˮ nghĩa là nói nhỏ, nói không rõ ràng

- Cơ giáo Hươu sao sẽ nói gì?+ Trích dẫn: Tiếp…mẫu giáo này.

- Theo những con thì các bạn Cún đốm với Gấu xù bao gồm ngoan khơng? vày sao?

- Khi bao gồm lỗi những con đề xuất làm gì?

=> GD trẻ: Qua nội dung câu chuyện cô ước ao cáccon háy học tập các bạn Gấu Xù với Cún Đốm biết trung thực, thiệt thà, biết nhận lỗi khi mình mắc lỗi. Đó đó là hành vi tốt và sẽ tiến hành mọi người thương mến đấy!

Hoạt hễ 4: trẻ con tập nhắc lại truyện thuộc cô- Để câu chuyện được tuyệt hơn cô là người dãn chuyện các con vẫn kể kỳ lạ lời thoại của những nhân vật,
cô mời những con hãy lại gần bên cô.

- Gấu xù xô vào Mèo khoang làm Mèo khoang ngã, nhức q khóc, cơ giáophải xoa dầu ạ!

+ trẻ em lắng nghe

- Khen các bạn ngoan và tặng ngay đồ chơi cho những bạn.+ trẻ lắng nghe

- Gấu xù, vì bạn tự thấy mình không ngoan ạ!- Cún Đốm

+ trẻ lắng nghe+ trẻ lắng nghe

- nhắc nhở các bạn và tặng các các bạn đồ chơi.+ trẻ em lắng nghe

- cực kỳ ngoan vì bạn biết dấn lỗi khi mắc lỗi- Trung thực nhấn lỗi và biết xin lỗi khi mình mắc lỗi.

Xem thêm: Sự Hình Thành Và Phát Triển Của Xã Hội Phong Kiến Ở Châu Âu, Giải Lịch Sử 7 Bài 1:


- trẻ con lắng nghe


(4)

- các con ạ! lúc về nhà các con hãy mang mẩu truyện này kể đến ông bà, bố mẹ và nhất là những em bé dại để mọi người cùng ghi nhớ bìa học giáo dục mà mẩu chuyện muốn nhắn gởi nhé! các con có đồng ý với cơ khơng?

Hoạt động 5: Kết thúc

- Cơ mời những con hướng mắt lên màn hình hiển thị để theo dõi câu chuyện một đợt tiếp nhữa nhé!

Chương trình ‟Vườn cổ tíchˮ xin được tạm ngưng tại đây, chúc các bé bỏng chăm ngoan học xuất sắc và hẹn gặp gỡ lại các nhỏ nhắn vào các chương trình lần sau.

- trẻ hát thuộc cơ.- tất cả ạ!

- con trẻ quan ngay cạnh và lắng nghe


Tài liệu liên quan


*
lúc này là món quà của cuộc sống thường ngày 3 637 3
*
tình trạng làm ăn uống kém tác dụng của những công ty và các lý do 2 509 1
*
giải pháp sử dụng bình yên với chuông cửa gồm hình 2 251 0
*
phương án sử dụng an ninh với chuông cửa tất cả hình 4 362 0
*
mon qưa cua teo giao 2 1 4
*
Món xoàn của bé ngỗng 32 415 1
*
gián án Truyền Tin Qua Xinap 2 500 8
*
bài xích giảng giao an cac tháng lop 3 (co KN song) 10 419 0
*
tài liệu Đề án "Phân tích quy trình cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước làm việc Việt Nam" docx 27 537 0
*
tư liệu Món vàng của sếp pdf 2 294 1
*


Tài liệu chúng ta tìm tìm đã sẵn sàng chuẩn bị tải về


(16.72 KB - 4 trang) - Giáo án truyện: Món xoàn của giáo viên
Tải bạn dạng đầy đầy đủ ngay
×