Tuyển tập bộ đề Đọc hiểu bài bác thơ bà mẹ của è Quốc Minh hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu bài thơ bà mẹ của è cổ Quốc Minh vừa đủ nhất.
Bạn đang xem: Nội dung bài thơ mẹ
Đọc hiểu bài bác thơ chị em của è cổ Quốc Minh - Đề số 1
Đọc bài bác thơ sau và vấn đáp các câu hỏi ở dưới:
Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng nóng oi.
Nhà em vẫn giờ đồng hồ ạ ời,
Kẽo cà giờ đồng hồ võng bà bầu ngồi mẹ ru.
Lời ru có gió rét thu
Bàn tay mẹ quạt người mẹ đưa gió về.
Những ngôi sao 5 cánh thức ngoại trừ kia
Chẳng bằng bà bầu đã thức vì chúng con
Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của bé suốt đời”
(Mẹ, è Quốc Minh, Theo Thơ lựa chọn với lời bình, NXB GD, 2002, tr 28 – 29)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 2: Trong bài bác thơ, những âm thanh nào được tác giả nhắc đến?
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của giải pháp tu trường đoản cú trong nhì câu thơ sau:
Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
Lời giải
Câu 1:
Bài thơ được viết theo thể thơ: lục bát.
Câu 2:
- Trong bài xích thơ những âm thanh được nói đến:
+Tiếng ve
+Tiếng ru “ạ ời”
+Tiếng võng kẽo cà
Câu 3:
- giải pháp tu từ: so sánh. (Tác giả đối chiếu mẹ với ngọn gió)
- Tác dụng: người sáng tác so sánh “mẹ” cùng với “ngọn gió”. Ngọn gió đem đến sự lạnh mát cho bé trong giấc ngủ cũng như mẹ đem lại cho con những điều xinh tươi nhất, cẩn trọng nhất. Biện pháp so sánh cho biết thêm sự hy sinh cao niên của mẹ dành riêng cho con, đồng thời cũng cho biết sự biết ơn của các đứa con với người mẹ của mình.
Đọc hiểu bài xích thơ bà bầu của trằn Quốc Minh - Đề số 2
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
MẸ
Lặng rồi cả tiếng bé ve
Con ve cũng mệt vị hè nắng nóng oi
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà giờ đồng hồ võng bà bầu ngồi bà mẹ ru
Lời ru có gió bấc Thu
Bàn tay bà bầu quạt bà mẹ đưa gió về
Những ngôi sao sáng thức xung quanh kia
Chẳng bằng bà bầu đã thức bởi chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của bé suốt đời.
(Trần Quốc Minh)
Câu 1: Nhân vật dụng trữ tình trong bài bác thơ trên là ai?
Câu 2: Câu thơ “Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nêu công dụng của biện pháp đó?
Câu 3: Hãy phân tích mẫu hay của hình ảnh so sánh “Mẹ là ngọn gió” vào câu thơ cuối.
Câu 4: Ngoài bài bác thơ trên, em đã từng đọc các câu ca dao, câu thơ làm sao về mẹ? Hãy lưu lại một số câu thơ nhưng em yêu thương thích nói tới người mẹ.
Lời giải
Câu 1: Nhân vật dụng trữ tình của bài thơ là 1 trong những người nhỏ đang phân trần tình cảm biết ơn với người mẹ của mình.
Câu 2: (Nghệ thuật hòn đảo ngữ (đưa tính từ lặng rồi lên đầu câu) nhằm nhấn mạnh cái khắc nghiệt của trưa hè, tới cả con ve sầu cũng “lặng” giờ đồng hồ rồi vì sự nắng nóng quá oi ả.
Câu 3: Đây là thắc mắc kiểm tra năng lượng cảm thụ của học viên về tác phẩm. Có thể đồng ý nhiều giải pháp bày tỏ khác nhau nhưng buộc phải làm nổi bật được đây là một hình hình ảnh so sánh đặc sắc về mẹ: “Mẹ là ngọn gió” – ngọn gió non lành làm dịu êm mọi vất vả bên trên đường, ngọn gió bền vững theo con suốt cuộc đời. Hình ảnh thơ đơn giản và giản dị nhưng đỡ đần ta thấy được tình yêu dấu lớn lao, sự hi sinh thầm lặng, bền bỉ suốt cuộc đời mẹ so với con.
Câu 4: Chỉ cho điểm buổi tối đa ví như học sinh lưu lại được đúng đắn từ hai câu thơ hoặc ca dao trở lên, giả dụ ghi được một câu thì mang đến 0,25 điểm- Công cha như núi Thái SơnNghĩa người mẹ như nước trong nguồn chảy ra(Ca dao)- Ngồi bi thiết nhớ người mẹ ta xưaMiệng nhai cơm trắng búng lưỡi lừa cá xương(Ca dao)- Chỉ mẹ là nguồn vui, ánh sáng diệu kì Chỉ mình chị em giúp đời con vững bước- bà mẹ ru loại lẽ sống đờiSữa nuôi phần xác, hát nuôi phần hồn(Ngồi bi đát nhớ bà bầu ta xưa – Nguyễn Duy)
Đọc hiểu bài thơ bà bầu của è cổ Quốc Minh - Đề số 3
Đọc đoạn thơ sau và triển khai các yêu thương cầu bên dưới:
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt bởi vì hè nắng nóng oi
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà giờ võng chị em ngồi chị em ru
Lời ru có gió bấc thu
Bàn tay bà bầu quạt chị em đưa gió về
Những ngôi sao 5 cánh thức ngoài kia
Chẳng bằng người mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của bé suốt đời.
(Mẹ, è cổ Quốc Minh, Theo Thơ chọn và lời bình, NXB Giáo dục, 2002)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 2: Từ “Bàn tay” trong câu thơ “Bàn tay người mẹ quạt người mẹ đưa gió về” được gọi theo nghĩa nơi bắt đầu hay nghĩa chuyển?
Câu 3: Nhân đồ dùng trữ tình trong bài thơ là ai? Nhân thứ ấy mong muốn bày tỏ cảm xúc gì?
Câu 4: Chỉ ra và nêu tính năng của phương án tu tự trong nhì câu thơ sau:
Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của bé suốt đời
Lời giải:
Câu 1. Thể thơ: Lục bát
Câu 2. “Bàn tay” được đọc theo nghĩa gốc.
Câu 3. Nhân vật trữ tình trong bài xích thơ là bạn con đang phân bua tình cảm biết ơn với những người mẹ của mình.
Câu 4. Biện pháp tu từ:
+ Ẩn dụ: “giấc tròn”: giải pháp nói ẩn dụ “giấc tròn” không hẳn chỉ là giấc mộng của nhỏ mà mang ý nghĩa sâu sắc cuộc đời con luôn có bà bầu theo sát mặt nâng bước con đi, bảo vệ cho con, dành tất cả tình yêu thương thương.
+ So sánh: “Mẹ là ngọn gió”: Đây là 1 trong những hình hình ảnh so sánh đặc sắc về mẹ: “Mẹ là ngọn gió” – ngọn gió đuối lành làm cho dịu êm những vất vả bên trên đường, ngọn gió bền bỉ theo bé suốt cuộc đời.
→ Hình ảnh thơ đơn giản nhưng hỗ trợ chúng ta thấy được tình yêu quý lớn lao, sự hi sinh thầm lặng, bền vững suốt cuộc sống mẹ đối với con.
Đọc hiểu bài thơ bà bầu của trần Quốc Minh - Đề số 4
Đọc ngữ liệu và triển khai những yêu ước sau:
Mẹ
Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve
Con ve sầu cũng mệt do hè nắng và nóng oi
Nhà em vẫn giờ ạ ời
Kẽo cà giờ võng bà mẹ ngồi chị em ru
Lời ru có gió rét thu
Bàn tay bà mẹ quạt chị em đưa gió về
Những ngôi sao 5 cánh thức không tính kia
Chẳng bằng người mẹ đã thức bởi chúng con
Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của nhỏ suốt đời.
Trần Quốc Minh (sgk tiếng Việt 2)
Câu 1: xác định phương thức miêu tả chính của văn bản.
Câu 2: đã cho thấy hai giải pháp tu trường đoản cú được áp dụng trong loại 7 với 8 cùng nêu tính năng của hai biện pháp tu từ bỏ đó?
Câu 3: Nêu nội dung chủ yếu của văn bản.
Câu 4: trường đoản cú văn phiên bản trên rút ra bài học kinh nghiệm gì cho bản thân.
Lời giải
Câu 1. PTBĐ: Biểu cảm
Câu 2. biện pháp tu từ cái 7: nhân hóa, dòng 8: so sánh
Tác dụng: diễn đạt công lao to to của mẹ, những hơn tương đối nhiều lần so với những vày sao ở xung quanh kia.
Câu 3. Nội dung: Nói về sự hi sinh cùng tình yêu thương của tín đồ mẹ
Câu 4. Bài học: biết ơn, yêu mến và kính trọng cha mẹ của chúng ta
Đọc hiểu bài bác thơ người mẹ của trần Quốc Minh - Đề số 5
Đọc đoạn trích sau và tiến hành các yêu cầu mặt dưới:
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve sầu cũng mệt vì hè nắng và nóng oi.
Nhà em vẫn giờ đồng hồ a ời
Kẽo cà giờ đồng hồ võng chị em ngồi bà mẹ ru.
Lời ru có gió mùa rét thu
Bàn tay chị em quạt mẹ đưa gió về.
Những ngôi sao sáng thức ngoài kia
Chẳng bằng chị em đã thức vì chưng chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của bé suốt đời.
(Mẹ, è cổ Quốc Minh, Theo Thơ lựa chọn với lời bình,
NXB Giáo dục, 2002, tr. 28-29)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 2: từ “Bàn tay” trong bài thơ là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
Câu 3: Nhân trang bị trữ tình trong bài bác thơ trên là ai, nhân vật dụng ấy hy vọng bày tỏ cảm xúc gì?
Câu 4: Chỉ ra và nêu công dụng của phương án tu từ trong câu thơ sau:
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
Lời giải:
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ Lục bát
Câu 2: Bàn tay: Nghĩa gốc
Câu 3: Nhân thứ trữ tình của bài bác thơ là một trong người con
Đang phân bua tình cảm biết ơn với người mẹ của mình.
Xem thêm: Soạn Bài Sử Dụng Yếu Tố Miêu Tả Trong Văn Bản Thuyết Minh Lớp 9
Câu 4: giải pháp tu từ: so sánh “Mẹ là ngọn gió”
“Mẹ là ngọn gió” - ngọn gió đuối lành làm dịu êm hầu hết vất vả bên trên đường, ngọn gió bền vững theo nhỏ suốt cuộc đời. Hình hình ảnh thơ đơn giản và giản dị nhưng tạo điều kiện cho ta thấy được tình yêu mến lớn lao, sự mất mát thầm lặng, chắc chắn suốt cuộc sống mẹ so với con.