- Chọn bài bác -Bài 1: vận động cơ họcBài 2: Vận tốcBài 3: vận động đều - hoạt động không đềuBài 4: trình diễn lựcBài 5: Sự thăng bằng lực - tiệm tínhBài 6: Lực ma sátBài 7: Áp suấtBài 8: Áp suất hóa học lỏng - Bình thông nhauBài 9: Áp suất khí quyểnBài 10: Lực đẩy Ác-si-métBài 11: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-métBài 12: Sự nổiBài 13: Công cơ họcBài 14: Định phương tiện về côngBài 15: Công suấtBài 16: Cơ năngBài 17: Sự gửi hóa cùng bảo toàn cơ năngBài 18: thắc mắc và bài xích tập tổng kết chương I: Cơ họcBài tự bình chọn 1

Mục lục

I – lúc NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌCII – CÔNG THỨC TÍNH CÔNGB. Giải bài bác tậpB. Giải bài xích tậpB. Giải bài tập

Xem toàn cục tài liệu Lớp 8: trên đây

Giải Vở bài Tập đồ dùng Lí 8 – bài 13: Công cơ học giúp HS giải bài tập, nâng cao khả năng bốn duy trừu tượng, khái quát, cũng tương tự định lượng trong việc hình thành những khái niệm với định lao lý vật lí:

A. Học theo SGK

I – lúc NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC

1. Nhận xét

Câu C1 trang 59 VBT trang bị Lí 8:

Lời giải:

Khi tất cả lực tác dụng vào vật có tác dụng vật di chuyển theo phương không vuông góc cùng với phương của lực thì tất cả công cơ học. Như vậy, cả nhị trường hợp đều có công cơ học.

Bạn đang xem: Giải bài tập vật lý 8 bài 13 công cơ học

2. Kết luận

Câu C2 trang 59 VBT thứ Lí 8:

Lời giải:

Chỉ bao gồm “công cơ học” khi gồm lực tác dụng vào trang bị và khiến cho vật chuyển dời theo phương không vuông góc cùng với phương của lực.

3. Vận dụng

Câu C3 trang 59 VBT đồ Lí 8: Những ngôi trường hợp tất cả công cơ học tập là:

Lời giải:

a) người thợ mỏ đã đẩy khiến cho xe goòng chở than gửi động.

c) trang bị xúc đất đang làm việc.

d) người lực sĩ vẫn nâng quả tạ từ thấp lên cao.

Giải thích: vày ở cả 3 ngôi trường hợp đều sở hữu một lực tính năng lên vật tạo nên vật chuyển dời (tương ứng là: xe pháo goòng chuyển động, sản phẩm công nghệ xúc hoạt động và quả tạ chuyển động).

Câu C4 trang 59 VBT thứ Lí 8: Những lực tiến hành công cơ học:

Lời giải:

a) Đầu tàu hỏa sẽ kéo đoàn tàu siêng động: khả năng kéo của đầu tàu thực hiện công.

b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống: Trọng lực tiến hành công.

c) Người công nhân dùng ròng rọc cố định và thắt chặt kéo thứ nậng lên cao: lực kéo của fan công nhân thực hiện công.

II – CÔNG THỨC TÍNH CÔNG

Câu C5 trang 59 VBT đồ vật Lí 8: Công của lực kéo của đầu tàu là:

Lời giải:

A = F.s = 5000.1000 = 5000000J = 5000kJ.


Câu C6 trang 60 VBT đồ gia dụng Lí 8:

Lời giải:

Ta có: quả dừa có trọng lượng 2kg tức thị lực hút của Trái Đất công dụng lên nó 20N.

Công của trọng lực là: A = P.h = 20.6 = 120 J.

Câu C7 trang 60 VBT vật Lí 8:

Lời giải:

Không gồm công cơ học của trọng lực trong trường hòa hợp hòn bi chuvển cồn trên khía cạnh sàn ở ngang vày trọng lực theo phương trực tiếp đứng luôn vuông góc với phương vận động của hòn bi nên không có công cơ học tập trong trường vừa lòng đó.

Ghi nhớ:

– Thuật ngữ ‘công cơ học’ chỉ dùng trong ngôi trường hợp bao gồm lực tác dụng vào vật làm cho vật gửi dời.

– Công cơ học phụ thuộc hai yếu đuối tố: lực chức năng vào vật cùng quãng mặt đường vât dịch chuyển.

– phương pháp tính công cơ học tập khi lực F có tác dụng vật dịch chuyển một quãng con đường s theo phương của lực: A = F.s, vào đó: F (N), S (m), A (J).

Đơn vị công là jun (kí hiệu là J): 1J = 1 N.1 m = 1 Nm.

B. Giải bài tập

Bài 13.1 trang 60-61 VBT đồ dùng Lí 8: Một nhóm học viên đẩy một xe pháo chở đất đi tự A cho B trên một quãng đường cân đối nằm ngang. Cho tới B chúng ta đổ hết đất trên xe pháo xuống rồi lại đẩy xe không đi theo con đường cũ về A. đối chiếu công có mặt ở lượt đi với lượt về.

A. Công sinh sống lượt đi bởi công ở lượt về vì phần đường đi được như nhau.

B. Công nghỉ ngơi lượt đi lớn hơn vì sức kéo ở lượt đi lớn hơn lực kéo ở lượt về.

C. Công ngơi nghỉ lượt về lớn hơn vì xe ko thì đi cấp tốc hơn.

D. Công sinh sống lượt đi nhỏ hơn bởi kéo xe nặng nề thì đi chậm chạp hơn.

Lời giải:

Chọn B.

Khi lượt đi xe pháo chở đất yêu cầu công nghỉ ngơi lượt đi to hơn vì sức kéo ở lượt đi to hơn lực kéo nghỉ ngơi lượt về xe không có đất.

Bài 13.3 trang 61 VBT thứ Lí 8: Người ta dùng một bắt buộc cẩu nhằm nâng một thùng hàng khối lượng 2500kg lên chiều cao 12m. Tính công thực hiện được trong trường phù hợp này.

Tóm tắt:

m = 2500kg; h = 12 m.

Công A = ?

Lời giải:

Thùng mặt hàng có khối lượng là 2500kg tức là nó tất cả trọng lượng:

P = 10 x m = 10 x 2500 = 25000N.

Công tiến hành khi nâng thùng sản phẩm lên độ dài 12m là:

A = phường × h = 25000N × 12m = 300000J = 300kJ.

Bài 13.4 trang 61 VBT thứ Lí 8: Một con ngựa chiến kéo xe hoạt động đều với lực kéo là 600N. Trong 5 phút công thực hiện được là 360kJ. Tính vận tốc chuyển động của xe.

Tóm tắt:

F = 600N; t = 5 phút = 5.60s = 300s; A = 360kJ = 360000J.

Vận tốc v = ?

Lời giải:

Công A của lực F được tính bằng công thức: A = F.s

Suy ra quãng đường con ngựa chiến kéo xe cộ đi được là:

*

Vận tốc chuyển động của xe pháo là:

*

B. Giải bài bác tập

Bài 13a trang 61-62 VBT thiết bị Lí 8: Có công cơ học tập khi:

A. Có lực tác dụng.

B. Bao gồm sự chuyển dịch của vật.

C. Tất cả lực công dụng vào vật làm vật chuyển dời.

D. Trang bị dịch hoạt động thẳng đều.

Lời giải:

Chọn C.

Thuật ngữ ‘công cơ học’ chỉ cần sử dụng trong ngôi trường hợp bao gồm lực chức năng vào vật làm vật chuyển dời.

Xem thêm: So Sánh Sơ Đồ Nguyên Lý Và Sơ Đồ Lắp Đặt, So Sánh Sơ Đồ Nguyên Lí Và Sơ Đồ Lắp Đặt

B. Giải bài tập

Bài 13b trang 62 VBT thiết bị Lí 8: Tính công tiến hành được lúc bơm 0,5m3 nước lên rất cao 20m. Trọng lượng riêng của nước là 1000kg/m3.

Lời giải: