Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Bộ 50 Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 1 & Học kì 2 năm học 2021 - 2022 chọn lọc, có đáp án được biên soạn bám sát chương trình sách mới kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời trí tuệ sáng tạo giúp gia sư và phụ huynh gồm thêm tư liệu Đề thi giờ Việt lớp 2 từ đó giúp học viên ôn luyện và lấy điểm cao trong các bài thi môn giờ Việt 2.

Bạn đang xem: Đề thi cuối học kì 2 lớp 2 môn tiếng việt


Đề thi học tập kì 1 giờ đồng hồ Việt lớp 2

Đề thi giữa kì 2 tiếng đồng hồ Việt lớp 2

Đề thi học kì 2 giờ Việt lớp 2

*

Mục lục bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2

Bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học tập kì 1

Bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học kì 2

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào sinh sản .....

Đề thi học kì 1 - kết nối tri thức

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 2

Thời gian có tác dụng bài: phút

(không kể thời hạn phát đề)

(Đề số 1)

I. Đọc gọi .

Cô giáo lớp em

Sáng như thế nào em mang đến lớp

Cũng thấy cô cho rồi

Đáp lời “Chào cô ạ!”

Cô mỉm cười cợt thật tươi

Cô dạy em tập viết

Gió đưa thoảng hương thơm nhài

Nắng xẹp vào cửa ngõ lớp

Xem chúng em học tập bài

Những lời giáo viên giảng

Ấm trang vở thơm tho

Yêu mến em ngắm mãi

Những điểm mười cô cho.

Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh

Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào lời giải đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

1. Từng ngày bạn nhỏ đến lớp thì ai đó đã luôn mang đến trước rồi ?

A. Lớp trưởng B. Cô giáo C. Các bạn cùng bàn

2. Lúc bạn bé dại chào gia sư thì cô đã ứng xử lại nạm nào ?

A. Cô mỉm mỉm cười thật tươi.

B. Cô tức giận

C. Cô tặng kẹo cho chính mình nhỏ.

3. Ở khổ thơ sản phẩm công nghệ 2, thầy giáo đã dạy bạn nhỏ làm gì?

A. Tập đọc. . B. Múa hát C. Tập viết

4. Em có yêu dấu cô giáo của mình không ? do sao ?

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

II. Luyện tập:

Bài 1. Điền vào nơi chấm:

a. S hoặc x

……ấm sét dìm ……ét ….uất cơm ….ách túi

b) ng tuyệt ngh

con …an. Suy ….. ĩ lắng ……e

c) uôt giỏi uôc

hiệu th… …lạnh b… .. L….. Rau

Bài 2. Xếp những từ sau vào ô phù hợp trong bảng:

Công nhân, học tập sinh, viết bảng, thổi nấu cơm, quản trị xã, cất cánh , nhảy, ca hát , trông em, di chuyển viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.

Người

Hoạt động

……………………………….

………………………………..

……………………………….

………………………………..

……………………………….

………………………………..

Bài 3. Viết câu hình trạng Ai cầm cố nào để nói về:

a. Chiếc cặp sách:

…………………………………………………………………………………..

b. Cái bàn chải tấn công răng:

…………………………………………………………………………………..

c. Cái cốc nước:

…………………………………………………………………………………..

Bài 4. Hãy viết hầu như từ chỉ nghề nghiệp và công việc mà em biết :

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..

Bài 5. Viết vào nơi chấm phần tử trả lời câu hỏi ở đâu trong câu sau:

-……………., các bạn học sinh đang để ý nghe giảng.

-………………….., gần như bông hồng đang tỏa ngát hương thơm.

- có tiếng chúng ta đang nô đùa ……………………….

ĐÁP ÁN

I. Đọc hiểu: 

1. B

2. A

3. C

4. Em có yêu mến cô giáo của chính mình không ? do sao ?

- Em rất yêu dấu cô giáo của mình. Bởi cô là fan dạy em kỹ năng và cũng là người dìu dắt em nên người

II. Luyện tập:

Bài 1. Điền vào khu vực chấm:

a. S hoặc x

sấm sét nhấn xét xuất cơm xách túi

b) ng tuyệt ngh

con ngan. Suy nghĩ lắng nghe

c) uôt tốt uôc

hiệu thuốc lạnh buốt luộc. Rau

Bài 2. Xếp các từ sau vào ô thích hợp trong bảng:

Công nhân, học tập sinh, viết bảng, thổi nấu cơm, quản trị xã, bay , nhảy, ca hát , trông em, chuyên chở viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.

Người

Hoạt động

Công nhân, học sinh, chủ tịch xã, vận đụng viên, ông nội

Viết bảng, làm bếp cơm, cất cánh , nhảy, ca hát , trông em, quét nhà, dọn dẹp.

Bài 3. Viết câu thứ hạng Ai núm nào để nói về:

a. Loại cặp sách:

→ Cặp sách có màu xanh lá cây rất đẹp

b. Cái bàn chải đánh răng:

→ Bàn chải góp em tiến công răng sạch mát sẽ

c. Cái cốc nước:

→ ly nước có màu trắng rất đẹp

Bài 4. Hãy viết mọi từ chỉ nghề nghiệp mà em biết :

Giáo viên, công an, bộ đội, kế toán, công nhân.

Bài 5. Viết vào vị trí chấm bộ phận trả lời thắc mắc ở đâu trong câu sau:

- Ở trường, các bạn học sinh đang chú ý nghe giảng.

- Trong vườn, những bông hồng sẽ tỏa ngát hương thơm thơm.

- bao gồm tiếng các bạn đang nô chơi trên sân trường

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào chế tạo .....

Đề thi học kì 1 - Cánh diều

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 2

Thời gian làm cho bài: phút

(không kể thời gian phát đề)

(Đề số 1)

A. ĐỌC

I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:

Sân trường em

Trong lớp, cái bảng đen

Đang mơ về phấn trắng

Chỉ gồm tiếng lá cây

Thì thầm thuộc bóng nắng.

Nhưng chỉ mau chóng mai thôi

Ngày tựu trường đang đến

Sân trường lại ngập tràn

Những thú vui xao xuyến.

Gặp thầy cô quý mến

Gặp đồng đội thân yêu

Có bao nhiêu, bao nhiêu

Là rất nhiều điều hy vọng nói.

Tiếng trống ngôi trường mời gọi

Thầy cô đang mong mỏi chờ

Chúng em vào lớp mới

Sân trường thành trang thơ…

BÙI HOÀNG TÁM

Câu 1:Những cụ thể nào tả sân trường, lớp học vắng lặng trong số những ngày hè?

Câu 2:Bạn học viên tưởng tượng sảnh trường sẽ chuyển đổi như chũm nào trong ngày tựu trường?

II. Đọc hiểu

Bài học trước tiên của Gấu con

nhà nhật, Gấu con xin mẹ ra đường chơi. Gấu chị em dặn:

- bé chơi ngoan nhé. Nếu có tác dụng sai điều gì, con đề nghị xin lỗi. Được ai giúp đỡ thì con phải cảm ơn.

Gấu bé mải nghe tô Ca hót đề xuất va phải chúng ta Sóc khiến cho giỏ mộc nhĩ văng ra đất. Gấu con vội kim cương khoanh tay và nói cảm ơn làm Sóc cực kỳ ngạc nhiên.

Mải quan sát Khỉ chị em ngồi chải lông bắt buộc Gấu con bị rơi xuống hố sâu. Gấu con sợ vượt kêu to:

- cứu giúp tôi với!

bác Voi ở chỗ nào đi cho tới liền gửi vòi xuống

hố, nhấc bổng Gấu bé lên. Gấu con luôn miệng:

- con cháu xin lỗi bác bỏ Voi!

Về nhà, Gấu nhỏ kể lại chuyện cho bà bầu nghe. Gấu bà mẹ ôn tồn giảng giải:

- nhỏ nói vì vậy là không nên rồi. Khi làm đổ nấm của doanh nghiệp Sóc, con cần xin lỗi. Còn khi chưng Voi cứu vớt con, con đề xuất cảm ơn. (Theo Lê Bạch Tuyết)

1. Trước khi Gấu bé đi chơi, Gấu mẹ đã dặn điều gì?

a. Nếu có tác dụng sai hoặc được ai góp đỡ, con đề xuất xin lỗi.

b. Nếu làm sai điều gì đề xuất cảm ơn, được ai hỗ trợ phải xin lỗi.

c. Nếu làm sai điều gì yêu cầu xin lỗi, được ai giúp đỡ phải cảm ơn.

2. Vày sao Sóc lại không thể tinh được khi Gấu bé nói lời cảm ơn?

a. Vày Sóc thấy Gấu con lễ phép quá.

b. Vị Gấu nhỏ va vào Sóc và lại nói cảm ơn.

c. Vì chưng Gấu con biết nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp Sóc.

3. Vì chưng sao Gấu mẹ lại bảo Gấu con nên nói lời cảm ơn bác Voi chứ chưa phải nói nhu muốn lỗi?

a. Vì chưng Voi không ưng ý nghe hầu như lời xin lỗi.

b. Vì chưng Voi luôn muốn tín đồ khác bắt buộc nói lời cảm ơn mình.

c. Vày Gấu con được chưng Voi giúp đỡ chứ Gấu con không làm những gì sai.

4. Qua bài học của Gấu con, khi 1 bạn góp em, em đang nói:

................................................................................................................

Còn lúc em mắc lỗi với bạn, em vẫn nói:

.................................................................................................................

5.Khoanh trong từ viết sai bao gồm tả trong mỗi dòng sau:

a. đậy giếm, yêu thương dấu, vệt vết, buồn dầu

b. Giải thưởng, giàn hàng, giàn mướp, dục giã

c. Vầng trán, ngước ngơ, nâng niu, ngấc đầu

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết Sân trường em

II. Tập có tác dụng văn: Viết về một ngày đi học của em.

ĐÁP ÁN GỢI Ý

A. ĐỌC

I. Đọc thành tiếng và vấn đáp câu hỏi:

Câu 1: Những cụ thể nào tả sảnh trường, lớp học vắng lặng trong những ngày hè?

– Lớp học: mẫu bảng black mơ về phấn trắng.

– sảnh trường: lá cây rỉ tai cùng nhẵn nắng

Câu 2. Bạn học viên tưởng tượng sân trường sẽ thay đổi như cụ nào trong thời gian ngày tựu trường?

Bạn học sinh tưởng tượng sảnh trường sẽ đổi khác trong ngày tựu trường:

“sân trường lại tràn đầy những niềm vui xao xuyến.”

II. Đọc hiểu

Câu 1

c

Câu 2

b

Câu 3

c

Câu 4

Gợi ý: Cám ơn bạn đã giúp tớ!

Tớ xin lỗi vày va đề xuất bạn! Tớ không cầm cố ý!

Câu 5

a. Bi đát dầu

b. Dục giã

c. Ngửng ngơ

B. VIẾT

I. Chính tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em

II. Tập làm văn: Viết về một ngày đi học của em.

Bài viết tham khảo

Hôm ni là thứ sáu. Em tỉnh dậy từ sáu giờ. Sau đó, em tiến công răng rửa mặt, ăn sáng. Đúng bảy giờ, ông nội đưa em cho trường. Hôm nay, lớp em sẽ học môn Toán, Thể dục, hoạt động trải nghiệm. Buổi trưa, em ăn cơm nghỉ ngơi trường. Chúng em được ngủ ngơi khoảng tầm một giờ đồng hồ đồng hồ. Sau đó, buổi chiều lại tiếp tục học bài. Năm giờ cha mươi phút chiều sẽ hoàn thành buổi học. Một ngày tới trường của em rất vui vẻ, thú vị.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào chế tạo ra .....

Đề thi học tập kì 1 - Chân trời sáng sủa tạo

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 2

Thời gian làm bài: phút

(không kể thời gian phát đề)

(Đề số 1)

A. ĐỌC

I. Đọc thành giờ đồng hồ và vấn đáp câu hỏi

Mẹ

Lặng rồi cả tiếng bé ve

Con ve cũng mệt do hè nắng oi.

Nhà em vẫn giờ ạ ời

Kẽo cà giờ đồng hồ võng bà mẹ ngồi người mẹ ru.

Lời ru có gió bấc thu

Bàn tay bà mẹ quạt người mẹ đưa gió về.

Những ngôi sao thức ngoại trừ kia

Chẳng bằng bà mẹ đã thức bởi vì chúng con.

Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

Trần Quốc Minh

– nắng oi: trời nắng, nóng, không có gió.

Câu 1: Câu thơ nào cho biết thời tiết ngày hè rất oi bức?

Câu 2: tìm từ ngữ chỉ việc làm của chị em để con ngủ ngon.

II. Đọc – hiểu

NẶN ĐỒ CHƠI

Bên thềm gió mát,

Bé nặn vật dụng chơi.

Mèo ở vẫy đuôi,

Tròn xoe song mắt.

Đây là trái thị,

Đây là quả na,

Quả này phần mẹ,

Quả này phần cha.

Đây cái cối nhỏ

Bé nặn thiệt tròn,

Biếu bà đấy nhé,

Giã trầu thêm ngon.

Đây là thằng chuột

Tặng riêng rẽ chú mèo,

Mèo ta ham mê chí

Vểnh râu “meo meo”!

Ngoài hiên đã nắng,

Bé nặn xong rồi.

Đừng sờ vào đấy,

Bé còn đã phơi.

Nguyễn Ngọc Ký

Dựa vào bài đọc, khoanh vào giải đáp đúng duy nhất hoặc tuân theo yêu cầu:

1. Em bé nhỏ nặn rất nhiều gì?

A. Trái thị, quả na. C. Nhỏ chuột

B. Chiếc cối D. Cả A,B,C

2. Nhỏ xíu nặn đồ vật chơi khuyến mãi ngay cho hầu hết ai?

A. Bà với bố

B. Bà , chị em và bố

C. Bố và mẹ

3. Bé xíu nặn cho chú mèo cái gì?

A. Cá B. Loài chuột C. Kẹ

4. Việc bé nặn đồ vật chơi khuyến mãi ngay mọi người nói lên điều gì?

B. VIẾT

I. Thiết yếu tả: Nghe – viết:Mẹ

II. Tập làm cho văn: Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu ra mắt về đồ vật không còn xa lạ với em

ĐÁP ÁN GỢI Ý

A. ĐỌC

I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi

Câu 1: Câu thơ nào cho thấy thời tiết ngày hè rất oi bức?

Câu thơ cho biết thời tiết ngày hè rất oi bức đó là:

Lặng rồi cả tiếng bé ve

Con ve cũng mệt bởi hè nắng và nóng oi.

Câu 2: tìm từ ngữ chỉ vấn đề làm của người mẹ để nhỏ ngủ ngon.

Từ ngữ chỉ việc làm của bà mẹ để con ngủ ngon kia là: ru, quạt, kẽo cà giờ võng (kéo võng)

II. Đọc – hiểu:

Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào đáp án đúng duy nhất hoặc làm theo yêu cầu:

1. D

2. B

3. B

4. Việc bé xíu nặn đồ vật chơi tặng kèm mọi tín đồ nói lên điều gì?

nhỏ xíu rất thân thiết và yêu thương hầu như người.

Xem thêm: Hướng Dẫn Sửa Lỗi Font Famis Và Tmv, Hướng Dẫn Sửa Lỗi Font Famis

B. VIẾT

I. Thiết yếu tả: Nghe – viết:Mẹ

II. Tập làm văn:Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu ra mắt về đồ gia dụng vật không còn xa lạ với em

Bài làm cho gợi ý

Sinh nhật năm nay, bố khuyến mãi em một chiếc xe đạp nhỏ. Bên ngoài chiếc xe pháo được sơn color hồng. Phía trước gồm một mẫu giỏ bé dại để đựng đồ. Các thành phần như bàn đạp, im xe, tay lái đều phải sở hữu màu đen. Xe bao gồm hai bánh xe hình tròn. Ở giữa bánh xe cộ là những nan hoa bằng chất liệu thép rất kiên cố chắn. Lốp xe bằng cao su thiên nhiên bền với đẹp. Các lần xe đưa động, phần nhiều bánh xe pháo lăn quay phần đa quay số đông trông thật vui mắt. Em khôn cùng thích chiếc xe đạp này.