22 mon Bảy, 201922 tháng Bảy, 2019Kim Thùy 0 Commentsgiáo án thỏ bông bị ốm, giáo án thỏ bông bị tí hon chủ đề nghề nghiệp, thỏ bông bị ốm tác giả

Qua bài xích thơ Thỏ bông bị ốm, các bé nhỏ sẽ được giáo dục và đào tạo tính trách nhiệm đối với bạn dạng thân, phải luôn biết lau chùi và vệ sinh an toàn, bảo vệ bạn dạng thân và học thật tốt. Giáo án Thỏ bông bị ốm hứa hẹn sẽ đưa về một tiết học hay và thú vị lắm đấy!

Xem và sở hữu Giáo án Thỏ bông bị ôm miễn giá tiền tại:

GIÁO ÁN MẦM NON: GIÁO ÁN THỎ BÔNG BỊ ỐM

*


I.MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU:

loài kiến thức:

– -Trẻ đọc đúng đắn các câu thơ trong nội dung bài thơ, đọc nội dung bài xích thơ.

Bạn đang xem: Bài thơ thỏ bông bị ốm của tác giả nào

– trẻ em thuộc bài bác thơ với đọc diễn cảm, ghi nhớ tên bài bác thơ, tên tác giả.

Kĩ năng :

– Rèn tài năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ.

– rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ.

– cải tiến và phát triển khả năng diễn đạt bằng tiếng nói khi trả lời thắc mắc của cô.

Thái độ:

– giáo dục và đào tạo trẻ gồm ý thức về lau chùi ăn uống và dọn dẹp và sắp xếp thân thể.

– tất cả ý thức trong học tập tập, tham gia sôi sục các chuyển động cùng cô và những bạn.

II. CHUẨN BỊ:

Đồ cần sử dụng :

– cỗ tranh minh hoạ cho bài xích thơ.

– hai rổ trái nhựa nhằm trẻ nghịch trò chơi, vòng tròn( 6 chiếc)

– Đầu đĩa nhạc có những bài hát: “Chú thỏ con; thật đáng chê; trời nắng, trời mưa”.

III. Nội dung:

Nội dung chính:

– LQTPVH: dạy dỗ trẻ bài bác thơ Thỏ bông bị ốm

Nội dung kết hợp:

Phối hợp với phụ huynh:

IV, TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔHOT ĐỘNG CA TR
I. Ổn định lớp

Cô ra mắt có những cô giáo mang đến thăm lớp.

– Cả lớp thuộc múa hát bài: “Mời các bạn ăn”.

– bài xích hát thể hiện điều gì?

-Hằng ngày, nghỉ ngơi nhà, nghỉ ngơi trường các con thường xuyên được ăn những gì?

-Đúng rồi, nhằm có khung hình khoẻ dạn dĩ chúng mình cần ăn không thiếu chất bổ dưỡng như: thịt,cá, trứng, sữa, rau ngoài ra còn phải ăn thêm những quả chín như: trái cam, lê, táo…để bức tốc sức đề kháng,làn da trắng đẹp.

– bây giờ cô thấy các cô bạn nào cũng tương đối đáng yêu thương , người nào cũng đẹp cùng khoẻ to gan đấy.

– Muốn cơ thể của chúng mình khoẻ mạnh các con yêu cầu làm gì?

– Đúng rồi, phải ghi nhận giũ gìn dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ, nhà hàng siêu thị hộp lí, ăn chín, uống sôi với đủ những chất dinh dưỡng.

– các con biết không có một các bạn thỏ bông vì trù trừ giữ gìn thân thể, ẩm thực không hợp vệ sinh uống nước lã, nạp năng lượng quả xanh đề xuất đã bị tí hon đấy.Và bà bầu thỏ buộc phải đưa thỏ đến bệnh viện. Để biết được chúng ta thỏ bông bị gầy như cầm nào cô con mình cùng mày mò bài thơ: “Thỏ Bông Bị Ốm”.

II. Nội dung chính:Dạy trẻ đọc thuộc thơ:”Thỏ Bông Bị Ốm

* Cô gọi diễn cảm bài thơ. Nói tên bài thơ, thương hiệu tác giả.

– Lần 2: Cô đọc dĩ nhiên tranh minh hoạ.

*Đàm thoại và Đọc trích dẫn để làm rõ nội dung bài thơ:

+ Cô vừa đọc bài thơ gì?

+ bài bác thơ nói tới ai?

+ Thỏ bông bị làm sao?

Đúng rồi, thỏ bông bị gầy kêu la và luôn mồm call mẹ.

– Cô đọc trích dẫn đoạn thơ:

“Thỏ bông bị ốm

Chốc chốc kêu la

Miệng cứ xuýt xoa

Mẹ ơi đau quá.

+ Thỏ bà bầu đã làm cái gi khi thỏ bông bị ốm?

Thấy thỏ bé kêu la thỏ người mẹ đã bế thỏ bông mang đến khám chưng sỹ

– Cô hiểu trích dẫn:

Thỏ bà bầu vội vã

Bế bông bên trên tay

Đến khám đa khoa ngay

Nhờ bác sỹ khám.

Bác sỹ sờ nắn

Hỏi đau nơi nào

Bụng cháu cồn cào

Đau quanh vị trí rốn.

+ Thỏ bông đã nạp năng lượng thức nạp năng lượng gì?

+ bs khám và chuyển ra hiệu quả như vậy nào?

+ bọn chúng mình giành được bắt chước như các bạn thỏ bông không?

* Cô giáo dục đào tạo trẻ ăn uống hợp lau chùi ăn chín uống sôi, ko uống nước lạnh và nạp năng lượng quả xanh.

2.Dạy trẻ hiểu thơ:

– Cô cho cả lớp hiểu thơ 2-3 lần( cô sửa sai mang đến trẻ hầu hết từ cực nhọc cho trẻ đọc lại).

– luôn phiên tổ, nhóm, cá thể trẻ đọc thơ.(cô sửa sai).

III.Trò chơi:”Thi chọn quả đúng”.

– Cô có không ít loại quả nhưng lừng chừng quả như thế nào đạt quality VS ATTT. Cô muốn các bạn chọn giúp cô để cô với đến tặng ngay bạn thỏ bông trái được chọn đề nghị là đều quả chín tất cả màu vàng, đỏ.

– mang lại trẻ chia thành 2 đội . Khi nghe phiên bản nhạc vang lên trò chơi sẽ bắt đầu,khi bạn dạng nhạc ngừng thì dừng trò chơi Đội làm sao chọn được không ít quả theo đúng yêu cầu thì vẫn là đội dành được chiến thắng .

-. 2 đội đã sẵn sàng chuẩn bị chưa nào?

– Cô tổ chức cho 2 tổ chơi. Bất định viên, khuyến khích để trẻ chơi tốt.

– Cô bình chọn k ết quả 2 team .

– Cô cho tất cả lớp hiểu lại bài thơ 1 lần.

– dứt cả lớp hát bài bác ” trời nắng, trời mưa” cùng làm phần lớn chú thỏ đi chơi.

– Cả lớp vỗ tay

– trẻ em đứng múa hát

– mời bạn ăn uống cho mau khủng ạ.

– con trẻ kể nạp năng lượng cơm, thịt, cá, trứng, sữa.

– Trẻ lắng tai cô nói

– nên giữ gìn lau chùi sạch sẽ, ăn nhiều chất ạ.

– Trẻ lắng nghe cô nói..

-Trẻ lắng nghe cô nói.

– Trẻ lắng tai cô phát âm thơ.

– Trẻ chú ý quan liền kề tranh với lắng nghe cô hiểu thơ.

– bài thỏ bông bị bé ạ.

– nói tới bạn thỏ bông ạ.

– Thỏ bông bị nhỏ ạ.

– Đưa thỏ bông đến bệnh dịch viện.

– Trẻ chăm chú lắng nghe cô hiểu thơ.

– nạp năng lượng me cùng với sấu.

– Đau vì ăn uống bậy ạ.

– không ạ.

– Trẻ lắng tai cô nói.

– Cả lớp phát âm thơ.

– Tổ, nhóm, cá thể trẻ đọc thơ.

-Trẻ lắng tai cô nói, hiểu cách chơi.

– con trẻ đứng thành 2 sản phẩm dọc.

– trẻ con tham gia chơi trò chơi.

Xem thêm: Chấm Al Là Gì - Trí Tuệ Nhân Tạo Ai Là Gì

– Cả lớp gọi lại bài xích thơ

– Cả lớp múa hát bài xích trời nắng, trời mưa với đi chơi.

Video giáo án Thỏ bông bị ốm