Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững kỹ năng tác phẩm Ông thiết bị Ngữ văn lớp 8, bài bác học tác giả - tác phẩm Ông thứ trình bày đầy đủ nội dung, ba cục, cầm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ bốn duy và bài văn phân tích tác phẩm.

Bạn đang xem: Bài ông đồ lớp 8

A. Văn bản tác phẩm Ông đồ

Bao nhiêu người thuê mướn viết

Tấm tắc ngợi khen tài:

Hoa tay thảo phần nhiều nét

Như phượng múa, long bay”

Nhưng tưng năm mỗi vắng

Người mướn viết ni đâu?

Giấy đỏ bi thiết không thắm

Mực ứ đọng trong nghiên sầu

Ông đồ dùng vẫn ngồi đấy

Qua đường không một ai hay

Lá tiến thưởng rơi bên trên giấy

Ngoài trời mưa những vết bụi bay

Năm ni đào lại nở

Không thấy ông đồ xưa

Những bạn muôn năm cũ

Hồn nơi đâu bây giờ?

B. Tò mò tác phẩm Ông đồ

1. Tác giả

- Vũ Đình Liên (1913 - 1996)

- Quê quán: Quê gốc là ở thành phố hải dương nhưng sống đa phần ở Hà Nội

- Là giữa những nhà thơ lớp thứ nhất của phong trào Thơ mới

- phong thái sáng tác: Thơ ông với nặng nỗi niềm xưa, nỗi niềm hoài cổ, hoài vọng

2. Tác phẩm

a, thực trạng sáng tác: chế tác 1936 lúc Hán học, chữ Nho càng ngày càng suy tàn.

b, cha cục: 3 phần

- Phần 1 (hai khổ thơ đầu): Hình ảnh ông đồ gia dụng thời kì đắc ý

- Phần 2 (hai khổ tiếp theo): Hình hình ảnh ông vật dụng thời suy tàn

- Phần 3 ( còn lại) : Tình cảm của phòng thơ

c, cách làm biểu đạt: trường đoản cú sự + mô tả + Biểu cảm

d, Thể thơ : Ngũ ngôn

e, quý hiếm nội dung:

thành tích khắc họa thành công xuất sắc hình cảnh đáng thương của ông trang bị thời vắng ngắt bóng, mặt khác gửi gắm niềm thương cảm chân thành của nhà thơ trước một lớp người dần bước vào quá khứ, khơi gợi được niềm xúc động tư vấn của tương đối nhiều độc giả

f, giá trị nghệ thuật:

- Thể thơ ngũ ngôn

- Kết cấu trái chiều đầu cuối tương ứng, chặt chẽ

- Ngôn từ trong trắng bình dị, truyền cảm

C. Sơ đồ bốn duy Ông đồ

*

D. Đọc đọc văn bạn dạng Ông đồ

1. Hình ảnh ông vật dụng thời kì đắc ý

- phong cảnh xuất hiện:

+Thời gian: hoa đào nở - mùa xuân

+ Hành động: bày mực tàu, giấy đỏ - phương pháp chủ yếu của các nhà nho

+ Địa điểm: phố đông người → sự đông vui, náo nhiệt thời điểm xuân về

- Hình hình ảnh ông đồ:

+ Cặp tự “mỗi năm…lại” → xuất hiện không còn xa lạ đều đặn của ông thiết bị như một thói quen thường xuyên lệ nóng bỏng sự chú ý của bao tín đồ

+ Ông đồ là trung trọng điểm của phần đa sự chú ý bởi đa số nét “phượng múa dragon bay”, người người gần như “tấm tắc ngợi khen tài” → Thời kì đá quý son của ông đồ

Hình hình ảnh ông vật dụng tượng trưng cho 1 nét truyền thống cuội nguồn văn hóa lâu lăm của Việt Nam.

2. Hình hình ảnh ông vật dụng thời suy tàn

- cảnh quan đìu hiu, vắng vẻ:

+ “mỗi năm từng vắng” – xuất hiện thêm thưa thớt theo thời gian.

+ “Người thuê viết ni đâu?” - thắc mắc tu tự → xót xa về sự biến đổi của làng hội, của lòng người.

→ Sự trái lập của khung cảnh với 2 khổ đầu ⇒ nỗi niềm day dứt, vẫn ông đồ dùng xưa, vẫn khả năng ấy lộ diện nhưng không có bất kì ai thuê viết, ngợi khen

- Hình hình ảnh ông thiết bị ngồi đối kháng độc, lạc lõng giữa mặt đường phố tập nập:

+ Hình ảnh nhân hóa: Giấy đỏ - không thắm, mực ứ – nghiên sầu, → không khí ảm đạm, gợi cảm giác bẽ bàng, trơ trọi.

Xem thêm: Lời Bài Hát Có Không Giữ Mất Đừng Tìm Lyrics, Có Không Giữ Mất Đừng Tìm (Live)

+ Tả cảnh ngụ tình: lá vàng, bụi cất cánh - Lá quà rơi gợi sự cô đơn, tàn tạ, ai oán bã, mưa bụi cất cánh gợi sự ảm đạm, lạnh buốt

→ tâm trạng nhỏ người bi lụy tủi, cô đơn, tội nghiệp

Hình ảnh ông vật lạc lõng giữa con đường phố - sự mai một của nét văn hóa truyền thống, sự quên lãng của lòng người so với những quý giá văn hóa giỏi đẹp của dân tộc.

3. Tình cảm ở trong phòng thơ:

- Thời gian: mùa xuân - đào lại nở (lại: sự lặp lại tuần trả của cảnh thiên nhiên)

- Hình ảnh: “Không thấy”, khước từ sự xuất hiện của một người đã từng trở thành niềm ngưỡng vọng

- thắc mắc tu từ bỏ : “Những bạn muôn năm cũ...bây giờ?”: câu hỏi tu tự không lời giải đáp → nỗi niềm xót xa, cay đắng.

Tấm lòng đồng cảm, yêu mến xót của tác giả so với không chỉ ông đồ nhưng sâu hơn, kia là đối với tất cả một giá trị truyền thống lịch sử của dân tộc